Kada dijete krene u školu potrebno je da pored pisanja ima još motoričkih aktivnosti koje poboljšavaju finu motoriku. Npr. savijanje papira, bockalice, nizanje perli , sječenje makazama i slično…

Danas je korišćenje kompjutera neizbježno, ali to ima i svojih negativnih strana. Djeca sve manje koriste olovku tj. sve manje crtaju, šaraju, boje. Korišćenjem kompjutera ne razviju kompletan potencijal šake i ruke. Fina motorika je direktno povezana sa razvojem govora.

 UZRASTKAKO DRŽI OLOVKU
10 – 18 mjeseciolovku drži cijelom šakom, oponaša šaranje po papiru
2 godineolovku sa tri prsta, šara po papiru praveći horizontalne, vertikalne i kružne linije
3 godinedrži olovku sa tri prsta, može precrtati horizontalnu, vertikalnu liniju i krug
4 – 5 godinapočinje da drži olovku sa i vrhovima prostiju (palac, kažiprst i srednji prst), crta dijagonalne linije i kvadrat
5 – 6 godinaolovku drži pravilno (vrhovima prostiju palca, kažiprsta i srednjeg prsta), precrtava trougao, može napisati vlastito ime, prepisuje većinu velikih

 

Držanje olovke

Nepravilno držanje olovke ako dijete ima 4-5 godina, a zadržan je ovakav hvat olovke.

Pravilno držanje olovke od 5-7 godina

Zapratite nas i putem Vibera. Kliknite OVDJE i pridružite nam se! 🙂